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Se llama Juli y tiene una historia; aunque más que una historia, sería un poema.

miércoles, 24 de octubre de 2012

Ejercicios guía 2 de Photoshop


Fondo Ofimega



Deformar caras



Efecto acuarela



Efecto cómic



Efecto fondo simétrico


Efecto rayo




Mezcla de capas




Fusión de capas



Efecto sepia y envejecido



Textura de agua



miércoles, 3 de octubre de 2012

Paisaje nocturno


Con las siguientes imágenes...




...Se realizó la siguiente composición:



Big Sky


Las herramientas utilizadas fueron:
Opacidad
Sustracción del cielo con "gama de colores"
Modo: multiplicar (para intensificar la imagen)
Bote de pintura
Filtro: destello
Modo: sobreexponer color

miércoles, 6 de junio de 2012

Conclusiones


Habiendo hecho el trabajo sobre estadísticas, y poniendo énfasis en el capítulo 3 de Manuel Castells (La geografía de internet), se puede verificar lo dicho por el mismo, ya que los datos sobre el uso de Internet  coinciden con lo dicho, por ejemplo que Estados Unidos es el país con más uso de Internet. 
Unos datos que le faltarían a Castells para completar su análisis, sería cómo fue aumentando el uso de Internet a través de los años y como fueron evolucionando los países gracias a esto.
Claramente la situación económica y política influye en el uso de Internet debido a que si no se encuentran económicamente bien, no van poder adquirir una computadora o un proveedor de Internet. Y creemos que con respecto a la política influye mucho, ya que por ejemplo en países comunistas como China o Cuba, podemos observar una restricción a la hora del uso de Internet, que les impide su libre uso.  hola juli te amo, soy car franzot.  jesi a vos tambien

Estadísticas de usarios de Internet

En este link está disponible el trabajo realizado por Julieta Azzini y Jesica acerca del uso de Internet en diferentes países durante los años 1990, 1995, 2000, 2005, 2010.

miércoles, 28 de marzo de 2012

¿Qué sucede con nosotros?

Cibercultura.

Se interpreta como cibercultura al hecho de apropiarse y transmitir la información, generando nuevos desarrollos sociales, políticos y económicos. Es considerada como la cultura del ordenador. Es donde se ha configurado un lenguaje universal: el digital. La cibercultura se puede apreciar desde tres puntos de vista:

a) Interactividad, que es la relación entre la persona y el entorno digital definido por el hardware que los conecta a los dos;

b) Hipertextualidad: que es el acceso interactivo a cualquier cosa desde cualquier parte. Es una nueva condición de almacenamiento y entrega de contenidos;

c) Conectividad: que es lo potenciado por la tecnología, por ejemplo internet.

Se podría decir entonces que la cibercultura es el cambio en la cultura generado por la interacción del hombre con la cibernética transformando así dinámicas de la sociedad. Ella expresa una mutación importante de la esencia de la cultura, en la cual se habría configurado un lenguaje todavía más universal que el alfabeto: el lenguaje digital.


Sociedad-red.

La sociedad red, se la podría definir como una sociedad cuya estructura social está construida en torno a redes de información a partir de la tecnología de información microelectrónica estructurada en Internet. Internet constituye la base material y tecnológica de la sociedad red, permite el desarrollo de una serie de nuevas formas de relación social que no tienen su origen en Internet, que son fruto de una serie de cambios históricos pero que no podrían desarrollarse sin Internet.


La relación que realizamos entre los términos cibercultura, sociedad-red, hiperconexión y la cita de Kundera es que con Internet, se ha creado una sociedad cuya estructura depende de las redes informáticas, creando así seres hiperconectados. Siendo nosotros personas que están en constante contacto con la tecnología, la cultura ha dado un giro de 180º y se ha transofrmado en lo que definimos anteriormente (cultura del ordenador), donde la conectividad e interactividad juegan un papel principal.
En cuanto a la cita de Kundera, con la aparición de la tecnología, y cada vez más objetos que agilizan la realización de tareas cotidianas (como el aprendizaje), hacemos todo más rápidamente y no le dedicamos el tiempo necesario para hacerlo correctamente. Kundera dice que la lentitud es proporcional a la intensidad de la memoria. Con esto quiere decir que cuanto más tiempo le dediquemos a algo para aprenderlo correctamente, más tiempo va a perdurar en nuestra memoria. A su vez, dice también que la rapidez es proporcional a la intensidad del olvido. Con esto nos quiere decir, como dijimos antes, que cuanto menos tiempo le dediquemos al aprendizaje, más rápido se va a esfumar de nuestra memoria.

miércoles, 14 de marzo de 2012

¿Somos seres hiperconectados?



Se llama hiperconexión a la necesidad constante de intercambiar ideas entre personas y exponernos frente a la vida de otros. Con respecto a lo cultural la nueva generación está viviendo un intercambio mucho mas fluído y estan obteniendo una nueva visión, diferente a la de sus padres, de lo que es el mundo hoy gracias a el contacto permanente con personas mediante las redes sociales.

Los padres no deberían prohibir o imposibilitar el uso de las redes sociales, sino acompañarlos durante su uso y promover el intercambio cultural. Los padres deberían ocuparse y dialogar con sus hijos, respecto a la privacidad y a los riesgos concurrentes hoy en día respecto a su privacidad y para evitar la sobre-exposición.

Elegimos esta imagen, ya que de alguna u otra manera se refleja el término "hiperconectado", demuestra gráficamente lo que es depender totalmente de la conexión y/o de la necesidad de estar constantenemente conectados, y como las personas se aferran a todo lo que es tecnológico.

La conexión a veces es necesaria y útil, si se le da un buen uso y no un abuso.